Inclusión y Equidad

 

El eje de Inclusión y Equidad del nuevo modelo educativo del TecNM tiene como meta la igualdad de oportunidades para estudiantes y trabajadores en localidades aisladas y zonas urbanas marginadas; involucra perspectiva de género y respeto a la diversidad. El eje promueve la cultura fundamentada en la equidad y la justicia; contribuye a la Estrategia Nacional de Inclusión del gobierno mexicano para reducir la pobreza, con enfoque integral y proactivo para integrar al egresado a su comunidad, con responsabilidad social y ética profesional.

 

  • Cultura de la meritocracia
  • Cooperación y gestión
  • Posicionamiento del TecNM

 

 

Aportaciones al Eje Inclusión y Equidad (953)

  • Dr. miguel aurtelio duarte villaseñor  miguel.duarte@tectijuana.edu.mx
    2018-11-14

    Instituto Tecnológico de Tijuana
    los investigadores deben preocuparse por hacer difusión de las ingenierías a niños y jóvenes. en escuelas y museos, semana de ciencias y otros foros. con el fin de que las nuevas generaciones deseen estudiar alguna carrera STEM. Esto ya que muchos jóvenes desconocen el área de trabajo de muchas ing.

  • MTRA. PATRICIA RIVERA CASTRO  direccion.academica@itssnp.edu.mx
    2018-10-15

    Instituto Tecnológico Superior de Sierra Norte de Puebla
    Aportación de la Mtra. Arcelia Amador Gutiérrez- ITSSNP

    Hacer real la igualdad y equidad para las personas con capacidades diferentes atendiendo la adecuación de espacios en la infraestructura de los campus del Tecnm. Incluyente en un ambiente natural para todos los actores.

  • Diego Isaác Dávila Cano  residenciastecpurisima@gmail.com
    2018-10-08

    Guanajuato
    Fortalecer el procedimiento de comunicación de las carreras, haciendo ferias o colocación de puntos de información en preparatorias. Para egresados buscar certificaciones que les permita salir con un grado mas de preparación.

  • Athletic Footwear S.A. de C.V. Athletic Footwear S.A. de C.V.  paulinsyam@gmail.com
    2018-10-08

    Guanajuato
    Sería fabuloso que tuvieran educación especial para personas autistas o con síndrome de down, así las empresas tabien podríamos emplear a estas personas con capacidades especiales

  • Ricardo Torres Velázquez  esaums@msn.com
    2018-10-08

    Guanajuato
    Realizar Campañas de concientización dentro del plantel y vinculadas a empresas.

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